მეცხრე დღე

საბოლოდ გადავხედე ჩემს ნამუშევრებს, შევიდანე შესწორებები,გამზადებული საქაღალდე შევიდანე გლოგზე.დამდავრდა ცხრადღიანი სწავლება რისდვისაც მადლობა ქალბადონ- მაია ბაზღაძეს.

მერვე დღე

ვიმუშავე პროექტებზე შევიტანე შესწორებები პროექტის გეგმაში.

ვისაუბრე დიფერენცირებულ სწავლებაზე. რა დიპის დავალებები უნდა იკოს მიცემული არაქარდულენოვანი, სსსმ დამაღალი აკადემიური მოსწრებისმქონე მოსწავლეებზე.

ვისაუბრედ ფასილიტაციაზე ანუ მასწავლებლის როლზე პროექტის განხორციელების პროცესში,რომ მასწავლებელი არის გზისმიმცემი დავალებების შესრულების დროს.

ვიმუშავე შეფასების რუბრიკაზე, შევიმუშავე კოლაბორაციული  მუშაობის ფორმა.პრეზენდაცია ავკრიბე გუგლის დოკუმენდებში და გამოვაქვენე ბლოგზე.



ეს იკო მუშაობის მ,ეშვიდე დღე. 

მეექვსე დღე
ვიყავი მოსწავლის როლსში.

შევქმენი ელექრონული გაზეით.